En la Cineteca Nacional ubicada en av. México-Coyoacán N°
389, Col. Xoco, se presentó la película “La cuarta compañía” dirigida por el director
Armir Galván Cervera y Mitzi Vanessa Arreola, este filme presenta la historia verídica
del equipo de futbol americano “Los perros” conformado por reos del penal de
Santa Martha.
La película habla sobre Zambrano, un joven de 20 años que
ingresa al penal de Santa Martha por robo de auto, su objetivo dentro del penal
es formar parte del equipo de futbol americano Los perros; este equipo que esta
conformado por reos del penal, también esta apadrinado por el Director General
de Policías y Transito de la Ciudad de México, Arturo Durazo Moreno, quien convierte
a este equipo en un grupo criminal, al dejarlos salir del penal para cometer
robos en la ciudad, todo bajo la seguridad de los policías capitalinos; a parte
de que el equipo de futbol estuviera obligado a ganar todos los torneos y a
cumplir una sentencia delictiva, eran obligados a seguir un código y quien rompiera
el código era sometido a torturas y amenazas, todo bajo la supervisión del Director
General de policías, mencionado antes, quien en ese entonces presumía una nueva
penitenciaria limpia y honesta donde ayuda a los jóvenes a readaptar su camino
por medio del deporte. Los integrantes del equipo tenían una promesa propuesta la
cual era su libertad, al ganar todos los torneos y robar todo lo que se les
pidiera serian “libres”, pero en realidad al salir del penal eran asesinados misteriosamente.
Es claro que el manejo del poder en estos grupos es algo difícil,
y más al enfocarnos en Zambrano quiera era un joven de 20 años que tuvo que
hacer una asimilación del lugar donde se encontraba, al adaptarse a las
torturas y amenazas que eran costumbre en el grupo de los reos; pero también era
costumbre en este grupo su autodirección al poder resolver los problemas que se
les presentaban al cumplir alguna de sus metas marcadas. la rivalidad entre el grupo de los reos y las autoridades en el penal, era una clase de balanza donde las dos partes tendrían que cooperar para que los dos tuviesen lo que necesitan, el grupo de los reos: la libertad prometida y ciertos privilegios, y el grupo de la autoridad: todo el dinero y los autos robados.
Día con día vemos en las noticias todas la atrocidades que
se cometen en cualquier penal de la Ciudad de México, y nos damos cuenta que no
existe ningún tipo de control o rehabilitación en estos lugares, y solo muestra
la violencia con la que se vive en estos centros de rehabilitación, es evidente que no se ha incluido o propuesto la pedagogía penitenciaria, esta pedagogía se
basa en intervenir en los problemas del sector penitencial, y promover la readaptación
social del interno mediante la educación, a través de actividades formativas,
laborales, socioeducativas, recreativas y deportivas. Si todos los penales contaran con la pedagogía penitenciaria realmente serian un centro de rehabilitación, y se apoyaría a las familias que necesitan.
Referencias
• Garrido V. & Gomez A. (1995) La educación social en
el ámbito penitenciario. Recuperado de: Dialnet-LaEducacionSocialEnElAmbitoPenitenciario-2941647.pdf
• Quevedo K. (2017) La 4ª compañía cinta que expone la corrupción
penitenciaria y que arrasó en los premios Ariel. Recuperado de: https://www.animalpolitico.com/2017/07/cinta-cuarta-compania-ariel-premios/